La venue d’une délégation malgache en Normandie a été l’occasion d’une remise d’un chèque de 3193,10 €. Cette somme résultant de la vente de vanille, du marché de Noël et des cartes de vœux, servira à la construction d’un cinquième puits dans le village de Tanambao Vahatrakaka situé sur la Côte Est de Madagascar, ceci par l’intermédiaire d’Amitié Madagascar Normandie.

Dans le cadre des ateliers du lundi, l’atelier « les ptites bêtes de Saint Pierre » s’emploie à faire l’inventaire de la faune de l’Institution. Le collège a la chance de posséder un magnifique parc au biotope varié. Ainsi, les élèves ont pu y découvrir des ressources insoupçonnées. Autour de la mare, de nombreuses espèces peu visibles se font connaître. Les plus populaires sont certainement les tritons, crapauds accoucheurs, larves de libellule, cloportes, scolopendres, escargots aquatiques… L’atelier débouchera sur la fabrication d’un quizz qui permettra d’ancrer les connaissances acquises.

Les collégiens de 3^ème de l’Institution Saint Pierre ont assisté à une conférence témoignage sur la Résistance avec Monsieur Jacques Vico, ancien Résistant.

Jacques Vico, né le 16 avril 1923, avec une trentaine de combattants de la compagnie Scamaroni, intégra le bataillon de renfort de la 2^e DB puis le premier régiment de marche des spahis marocains.

Il s’intégra ensuite àla division Leclercqui participa le 19 août 1944 à la fermeture de la poche de Falaise.

Le 25 août, Jacques Vico entra à Paris parla porte StCloudet assista aux campagnes d’Alsace et d’Allemagne.

Jacques Vico est le Président des Combattants volontaires de la Résistance du Calvados où il s’illustra avec courage et Vice-Président national de cette organisation.

Actuellement, il poursuit sans relâche une tâche de témoignage au sein du Mémorial de Caen et auprès d’élèves ou d’étudiants.

Cette rencontre à l’Institution Saint Pierre eut lieu dans le cadre du programme d’histoire des élèves et de leur participation au concours de la Résistance.

Quinze d’entre eux ont travaillé cette année sur le thème de la Résistance dans les camps de concentration nazis.

Les élèves ont participé à ce concours pour la 2^ème année consécutive et cinq d’entre eux ont fait partie en 2011 du palmarès final.

Dans le cadre de sa programmation, le  Ciné St Pierre propose un film  de Jacques Tati intitulé Mon Oncle. Le film se déroule à l’époque des trente glorieuses. S’il est proposé à tous les élèves du collège, il est plus particulièrement adressé aux élèves de troisième pour son lien avec les programmes. L’auteur pointe avec beaucoup d’humour et de finesse les excès du modernisme… Réservez rapidement votre ticket !

A cette occasion vous pourrez visiter les locaux, échanger avec les professeurs concernant l’enseignement des langues étrangères, la section Enfants Intellectuellement Précoces, les différents dispositifs d’aide aux élèves…

N’hésitez pas à venir poser vos questions, nous serons heureux d’y répondre.

Possibilité de prendre rendez-vous pour les inscriptions.

Dans le cadre de sa programmation, le  Ciné St Pierre propose un film d’animation intitulé Brendan et le secret de Kells. Le film se déroule pendant le moyen-âge. S’il est proposé à tous les élèves du collège, il est plus particulièrement adressé aux élèves de cinquième pour son lien avec les programmes. Réservez rapidement votre ticket !

Pour la 10ème année consécutive, l’Institution Saint Pierre a accueilli 25 élèves de Whitgift (Croydon en Angleterre) avec leurs 3 accompagnateurs pour une durée d’une semaine tout en soleil. Après un programme quotidien varié (visites de la fromagerie de Graindorge, d’une cidrerie, d’une biscuiterie, du Mont St Michel, de l’Alligator Bay, de l’Abbaye aux Hommes, du musée de Normandie mais aussi du marché place St Sauveur suivi d’un temps libre dans le centre ville de Caen – shopping oblige !!!) les familles se sont retrouvées pour un temps convivial vendredi soir autour d’un apéritif-dinatoire.

Alors que les parents faisaient connaissance tout en dégustant les délicieux mets que chacun avait apportés, les enfants – français ou anglais – grands ou petits – une fois le ventre bien rempli, ont profité de ce moment pour jouer dans la cour. Et dans ces cas-là, plus de problème de langue ou de culture, autour d’un ballon, tout le monde sait ce qu’il faut faire !

Merci à tous ceux qui ont contribué à la réussite de cette semaine.

Départ le lundi 30 avril pour nos enfants français.

Objectifs : consolider ces liens et contribuer à progresser en anglais tout en s’ouvrant aux autres.

CINE ST PIERRE : projection du vendredi 16 mars 2012 : le dictateur de C.CHAPLIN (1940)

Le « Ciné St Pierre » propose aux élèves qui le souhaitent une nouvelle projection de cinéma, le vendredi 16 mars 2012 à 16h15 dans la grande salle. Ce film est proposé à l’ensemble des élèves de l’Institution Saint Pierre mais est particulièrement conseillé aux élèves de troisième pour le lien avec le programme d’histoire. Réservez votre ticket 

Notre Evêque, le Père Boulanger, vient nous voir ce jeudi 2 février, dans le cadre de la visite pastorale de la paroisse Saint François de Sales (St Etienne et St Ouen). Son temps est compté, il rencontre au pas de course les enseignants de St Pierre et de Ste Bernadette, quelques membres du personnel, les délégués de classe et les élèves relais de pastorale,la classe ULIS, et termine la matinée par une rencontre de travail.

Joie pour tous d’avoir été encouragés par celui qui stimule son diocèse : l’Eglise de Bayeux-Lisieux avec « Cap 2012 ».

Légende des photos : photo 1 : arrivée de l’Evêque / photo 2 et 3 : Le Père Boulanger s’adresse aux adultes / photo 4 : rencontre des délégués de classe et des relais pastoraux / photo 5 : réunion de travail

Le jeudi 2 février, les élèves de 3^ème de l’Institution Saint Pierre ont reçu le député-maire de leur circonscription, Monsieur Philippe Duron, venu leur présenter le fonctionnement du pouvoir législatif. Après un exposé sur le parcours d’un texte de loi et sur le fonctionnement de l’Assemblée Nationale entre commissions et séances dans l’hémicycle, Monsieur Duron a répondu pendant plus d’une heure aux questions que les élèves avaient préparées avec leurs enseignantes en cours d’éducation civique. Très attentifs, les élèves ont beaucoup apprécié cette façon différente d’étudier les institutions de la 5^ème République.